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10 de septiembre de 2016

TAREA FINAL DE A1

Si ya has completado el nivel A1, ahora ya puedes dar mucha información relacionada con tu situación actual y con nuestro espacio-tiempo actual. Pero también puedes decir lo que has hecho antes de ahora o hasta ahora y lo que vas a hacer después, ¿verdad?

Por ejemplo, en mi caso:

Soy profesora y me encanta mi trabajo. He estado muy ocupada últimamente porque tengo muchos estudiantes. Todavía tengo que preparar muchas clases y tengo que responder muchos correos electrónicos... Ahora estoy escribiendo esta actividad para algunos estudiantes que ya han terminado el nivel A1. Y estoy escuchando música. Siempre escucho música cuando preparo mis clases. Mañana es mi día libre y voy a ir a mi tienda de discos favorita...



Ahora te toca a ti. Describe tu realidad personal: qué haces, qué estás haciendo, qué has hecho recientemente, qué tienes que hacer todavía y que vas a hacer en el futuro... Puedes preparar esta actividad oralmente o por escrito, pero antes te recomiendo observar el mapa mental que he construido en Popplet:


¡Muchas gracias! ¡Nos vemos en clase!

15 de agosto de 2014

¿QUÉ ESTÁN HACIENDO AHORA MISMO?

Vamos a repasar el vocabulario de las tareas domésticas para decir qué están haciendo estas personas.

Fuente: luisan.net*


Y para recordar los gerundios irregulares y la diferencia entre el Presente de Indicativo y la perífrasis de duración "estar + gerundio", observa esta imagen:



Observa ahora esta otra imagen de gente sentada en un banco de Barcelona para completar tu práctica:

Ilustración: Marta Altés*

*[Imágenes de Jesús Escudero y Marta Altés utilizadas con fines educativos para la enseñanza del español como lengua extranjera.]

19 de octubre de 2013

PERÍFRASIS VERBALES, TIPOS Y SELECCIÓN

Utilizar las perífrasis verbales en cualquier situación comunicativa es todo un reto para muchos estudiantes de español como lengua extranjera puesto que es tan fácil olvidarlas como evitarlas. Sin embargo, dominarlas añade un gran valor a vuestra competencia como hablantes de español y por ello os presento este mapa mental que espero que os ayude a recordarlas.



Como veis, la perífrasis están agrupadas por colores y podéis ampliar y mover el mapa mental como gustéis.


Y ahora practica con este test interactivo:


6 de septiembre de 2013

¡SEAMOS MÁS ECOLOGISTAS!



Pincha en la imagen para verla más grande.

Pues eso, cuéntame qué podemos hacer para cuidar nuestro medio ambiente. Puedes utilizar muchas estructuras para ello. Por ejemplo:


25 de julio de 2013

PARA EMPEZAR A UTILIZAR LAS PERÍFRASIS VERBALES EN PASADO

Para responder podéis utilizar el espacio reservado a los comentarios.

Y aquí tenéis una tabla con la explicación de las perífrasis verbales de arriba que seguro que os será de ayuda:

2 de enero de 2011

TU HORÓSCOPO DEL DÍA

Aquí tienes una buena manera de practicar la perífrasis de futuro IR A + INFINITIVO. Se trata del horóscopo del día. ¿Por qué no lees tu horóscopo? ¿Vas a tener suerte hoy?



Y ahora con este modelo ya puedes escribir un horóscopo para mañana. ¿Por qué no me escribes el horóscopo a mí? Yo soy Aries.

25 de septiembre de 2010

SIMÓN, EL GATO Y LAS PERÍFRASIS VERBALES

El gato nunca fue el mejor amigo del hombre, más bien ha sido siempre el mejor amigo de sí mismo. Eso es algo que muchos damos por sentado de modo que el gato de Simón no os sorprenderá en absoluto. Se trata de un gato barrigón y glotón, que se pasa media vida durmiendo y la otra media, destrozándole la casa a su resignado dueño. El gato menea su cola y su testarudez por un amplio abanico de perífrasis verbales:
  • Incoativas, que indican el inicio de la acción expresada por el infinitivo: empezar a + infinitivo, ponerse a + infinitivo, echarse a + infinitivo, estar al + infinitivo, estar por + infinitivo, estar para + infinitivo, pensar + infinitivo, ir a + infinitivo...
  • Aproximativas, que indican que la información que se está dando es aproximada o hipotética: deber de + infinitivo, venir a + infinitivo...
  • Reiterativas, que indican que la acción expresada por la forma no verbal es una repetición o reanudación: volver a + infinitivo, andar + gerundio...
  • Obligativas, que indican la obligación, la necesidad, el permiso, la prohibición de realizar la acción expresada por el infinitivo: haber de + infinitivo, haber que + infinitivo, tener que + infinitivo, deber + infinitivo, poder + infinitivo...
  • Durativas, que indican que la acción expresada por la forma no personal tiene una duración larga: andar + participio, seguir/continuar + gerundio, estar + gerundio, llevar + gerundio, ir + gerundio, llevar sin + infinitivo, venir + gerundio...
  • Terminativas, que indican acciones terminadas y resultados de las acciones: terminar/acabar de + infinitivo, terminar/acabar + gerundio, dar por + infinitivo, dar por + participio, dejar de + infinitivo, llevar + participio, tener + participio, llevar + participio, llegar a + infinitivo...

Comprobadlo vosotros mismos en este video y contádmelo en una pequeña redacción o exposición oral, en pasado, claro, y usando el máximo número posible de perífrasis verbales:




¡Ah! Intentad variar, no uséis sólo las perífrasis típicas o no vale (!).


Y si es muy difícil, podéis insertar las perífrasis que hay debajo de este texto. ¡Adelante!

Simón y su gato __estaban durmiendo__ en el sillón. Habían acabado de comer no hacía mucho y, como ya __2__ las tareas domésticas, __3__ tranquilamente, así que se echaron a dormir una buena siesta. Pero, cuando apenas __4__ unos minutos, apareció una mosca que __5__ en dirección a Simón y a su gato y __6__ al animal.
El gato intentó cazar a la mosca, que se había posado en la taza de Simón, pero ella consiguió esquivarlo. Entonces el gato __7__ una y otra vez, pero __8__. Eso sí, mientras lo intentaba, __9__ todo a su paso: la lámpara, las cortinas, el sillón…

Lo más sorprendente fue que Simón no se enterara de nada, __ 10__ profundamente dormido. El caso es que el gato no __11__ a la mosca hasta que por fin __12__ con sus patitas. Sin embargo, el continuo zumbido de su aleteo __13__ el instinto asesino del minino, que estaba ya por perder la paciencia. Tras varios golpecitos, pues parecía que la mosca no __14__ nunca, el gato __15__ el golpe definitivo. Seguidamente __16__  un rato y al final la __17__. ¡Victoria!

Pero, claro, el gato no __18__ con una victoria sin un reconocimiento público que __19__ en una suculenta merienda. Porque este gato, cuando no duerme, siempre __20__ comida: su estómago es como un pozo sin fondo. El número de latas de comida que consumía este felino __21__ bastante superior al de la media. Total que intentó reclamar la atención de Simón, que __22__ tan tranquilo. Pero no pudo y, como no estaba dispuesto a__23__, __24__ la mosca en la boca a su indefenso dueño.

Y cuál sería su sorpresa al descubrir que la mosca ¡no estaba muerta! Tan solo se había quedado aturdida y cuando Simón __25__ el zumbido de la mosca en su boca, se levantó de un salto y__26__. __27__. Toser no le sirvió de mucho al pobre porque __28__ el insecto. Y lo peor era que ahora __29__ la casa patas arriba gracias a su acrobático y hambriento gato.



se puso a revolotear – podían relajarse – siguió sin cazarla – terminó atrapándola – estaban durmiendo – acabó tragándose – acabó asestándole – tenían hechas – iba destrozándolo – debía de estar – llevaban dormidos – anda pidiendo – se puso a observarla – dejaba de perseguir – acabó despertando – empezó a notar – venía a ser – seguía durmiendo – volvió a intentarlo – acabó por meterle – volvía a tener – seguía alterando – darse por vencido – iba a conformarse – empezó a toser – dio por muerta – Estuvo a punto de ahogarse – acababa de morirse – pudiera traducirse